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16 第 16 章（第2页）

本来站在廊沿上的小芬，看着井滩上妈妈在杀鱼、洗鱼，听着身后堂屋中传来爸爸和袁老师、师娘的说话声，非常开心。听得爸爸一上来的“下马威”，立时心脏似坠了颗石头，整张脸瞬间像吃了一大口朝天椒似的，无法抗拒地火烧火辣起来，兀自低头专注于两只互相紧缠的手和胡乱纠结在一起的手指。

不知该不该躲进房中，思前度后一番，还是杵在原地，尽力忍耐突突跳着的太阳穴。可能是她的慌乱无措的小动作引起师娘的注意了，只听得她说：“开口迟的人有天赋呢，以后长大了聪明呢！哪个伢子小时候不尿床呀？她也就是晚上睡觉蹬被子，两个伢子晚上都欢喜蹬被子，有时候她们自己冷了，就拿被子盖了，有时候我们夜里起来看到了，顺便盖下子。伢子都这样的，有几个睡觉老实的？”

听得师娘的话，她的神智恢复了一些，脑袋中疯狂出现跟外婆睡觉的那些情景，心中泛出阵阵浓烈的悸动与感激。知道自己睡眠比较重，原来半夜三更自己睡得像小猪一样“死”时，师娘会过来给她们盖被子。

她只记得上次重感冒时，晚上睡觉前师娘“逼”她喝了一大碗热腾腾的红糖姜汤，上午早自习刚下，让被袁老师领到办公室喝下一大杯热乎乎感冒冲剂。几天后感冒终于好了，袁老师和师娘也终于定了心，但看她生病廋了一圈，又天天早晚尽力给她增加营养，吃得她和师妹俩常常偷偷跑掉，害怕哪天把肚皮撑破了。

平定好微微颤抖的心绪，便去到井滩上帮妈妈一起打水，冲洗大青鱼。

回来的路上经文国推着自行车，一家人一起慢慢往家走去。兰英路上问：“上次送来的鸭蛋，你吃到过吗？”看到小芬点头，又问：“吃了几次？一次给你吃几个的？奶粉冲给你喝过吗？”

“很多，记不得了。”不满意小芬的回答，兰英沉下脸“在外面住了，翅膀硬了？我们管不了了？吃多少东西记不得呀？什么态度呀？”

小芬扭头看着妈妈，她脸上不仅有岁月留下的印痕，也有她与生活拧巴的气息。

或许感受到小芬眼中的冷淡与疏离，兰英心底的火直冲眼中，“你什么眼神呀？长到一百岁也要听我们的话，由不得你乌七八糟的自说自话。”

“一百岁”让小芬心头一震，觉得阳光有点晃眼，下意识地想开口说话，无奈喉咙生涩发干，只微微张了几次嘴巴，遂缓慢艰难地摇了摇头，郁闷又沉闷地继续机械地往前走着。

兰英一口气也堵在心中，奈何路上不便训斥和动手，破坏他们夫妻在外的好形象。脑中又想起上次丈夫一个生意伙伴的老婆跟她说的话：“我们经常在外面做生意，孩子越来越大，好长时间回去一次，少跟孩子动手，要好好说，不然孩子就越来越不贴心了。”

这样一来，心也堵，气也不顺，但还要竭力压住胸中的怒火。特别是远远看到迎面走来村里的熟人时，更是快速调整好自己脸色，作出一家三口上街回来的祥和画面。

好不容易熬到爸爸妈妈要回南京去了，小芬前一天晚自习后跟爸爸骑车回来，路上听到这个消息，没有月亮的晚上，她的心里仍敞亮，抬头似看到满天星星都在调皮的眨眼睛，一路上暗暗乐的下巴快掉下来了。

第二天大早她仍背着书包骑车去学校了。夫妻俩并没有等到女儿亲热或不舍的道别，对于经文国前一晚的试探也深深失望，兰英听到丈夫回来在房中小声说：“我告诉她明个我们就回南京了，这个细丫头就‘哦’了一下子，什么东西都没说。妈的，真生个忤逆子！”

“倒生子呀！不孝子呀！”兰英也附和一句。夫妻各自洗漱好，眼底带着一层的灰暗，愤恨艰难地入睡了！

语文古老师带这一届时刚刚进入教师行业，身上还遗留着一些学生时代的桀骜不训，一些意气风发，一些激情旷达，他的语文课不像寻常语文老师那样，按标准的上课套路，对着教编材料传送标准答案，备战中考即可。他上课风趣幽默，乍看没有按教学大纲走，看似随心所欲，兴之所往，天马行空，实际上教学大纲主内容早就囊括其中，且慢慢渗透许多课外内容，让小芬和同学们一起汲取许多未曾听过看过的新知识。有时会就着当中一个知识点海侃一段，一堂课下来往往都会超过45分钟。这样循序渐进中打开了小芬那狭窄的视野，激发了她阅读上的渴望，但是由于当时不能够自主买书，更没处借书，所以每当看到书籍或是哪怕写有文字的纸片，她都好奇地拿起读一读，这种长期处于饥饿的阅读状态直到上大学，一头扎进校图书馆后，才得以缓解！

有一次，下午最后一节课是古老师的课，当天正好是重阳节，最后十来分钟古老师把书一合，说：“来，我们来一首王维的《九月九日忆山东兄弟》！”

顿时全班沸腾起来，古老师起了个头，全班着着一起吟诵，后来声音越来越大，振聋发聩，几乎应该响彻了整个校园。结束后几个调皮的男生甚至站了起来，吹出此起彼伏的口哨，哨声肆意飞扬在教室中，校园中……

那一次的震撼，让小芬深深爱上了古诗词，爱极了徜徉其间，去领略，去感同身受，去体悟那些豪情壮志，悲欢离合，淡泊宁静，谦和恭让……

初一下学期的暑假，经文涛家大女儿大学毕业了，学校的衣服，被褥等生活用品，还有许多的书。因为家中太拥挤，便将一部分工作中用不上的书籍放到小芬房中。这真是一个幸运的机遇。满满两大木箱的书，那个充盈丰盛的暑假呀，小芬疯狂地、一本接一本地看，吃饭看，走路看，烧火做饭看，大热天晚上关在房间，坐在遮好蚊帐的床上，汗流浃背地看……疯魔一样看完一箱后，开始羞涩地模仿，终于有几篇作文得古老师青睐，作为范文在班上被他大声朗读出来，于是信心大增，大胆地悄悄地写下去。虽然文笔稚嫩，甚至上不得台面，但再也没有停下手中的笔和心中的文学梦，许多的跌宕和静谧，留成一段赤橙黄绿青蓝紫的人生彩带，偶尔回忆……

当英语曾老师让小芬当英语课代表时，她是真的以为自己听错了，英语成绩不是班级最好的，发音有时也不那么标准，学习英语的兴趣当然也决没有那群活跃的英语迷们热情，这种好事想破脑袋也不会轮到她呀！最开始想着把属于科代表的事做好，比如收发作业试卷，传达老师指令呀。因为课代表近距离接触到曾老师的办公桌，能看到一些平时上课不会看到讲到的课外绘本或画报，有时候去办公室正好碰到曾老师不忙，还会给她讲些简单的课外知识，就这样慢慢提起了她的兴趣，不知不觉中英语成绩提高了不少，当然得到表扬鼓励的机会也多了，兴趣就更加浓厚了。可惜初三换了个英语老师，不仅小芬，全班同学的英语热情都锐减。多年后同学聚会，提起学校往事，换英语老师的遗憾还萦绕在大家心头，感慨之余对曾老师的怀念之情由衷尽表。

知道自己英语成绩在班上一点也不出色，感念老师的信任和关怀，小芬暗暗发狠，每天早起半小时，站在院子里，沫着晨光，背诵英语单词和课文。随身听已开始流行，此时经文国的生意也做得不错，发了笔小财，不仅家中的装修时尚现代，还装了一部全村唯一的家庭电话，添置了当时比较有名的熊猫彩电和组合音响，音响开到最大音量时，左邻右舍延续五、六家都能清楚听到，有时邻居结伴来玩，大家当成卡拉OK一样，闹哄哄地唱歌，录歌。小芬趁机跟经文国说买个随声听，学英语方便。岂料，兰英听了，立刻尖酸地说：“学英语？就你这成绩，当英语课代表，不是‘瞎猫撞上死老鼠——运气好’，就是老师大意看走眼了，还指望当得长久？”

经文国也跟着说：“你说得好听，为了学英语，当我们不知道？现在好多伢子整天拿个这东西在手上，连一根线塞耳朵里，摇头晃脑地边走边唱，哪像个学生，一群小混混！好的不学，坏的学起来倒蛮快的？你就想那样吊儿郎当？到处丢我们脸，让别人背后戳我们脊梁骨？你这个不要脸的东西，尽干这些忤逆不孝的事！扶不上墙的忤逆东西！家里装这么高级还不满意！”

有些东西无

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