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“是吗?李老师,对不起。”光光低头说道。
“好了,以后上课的时候注意点,你先坐下吧。”李老师知道光光上课时要出神是难免的了。
就在这时下课铃响了起来,李老师与大家告别后走出了教室。
“哎,哎,光光和壮壮这节课的回答真是太有意思了。”李老师一走大家就纷纷议论了起来。
对于同学们的议论光光和壮壮不禁都感到有些没面子,不过他们也不是第一次在课堂上闹笑话,所以这种感觉一会儿就过去了。
第二节是外语课,教外语的林老师走进教室和大家互相问过好后就宣布上课了。
“请大家把课本翻到第三十八页,今天我们学习第四单元:Tingswecando.”林老师说道。
“是。”同学们答应道。
“首先我们先听一段录音。”林老师说着打开录音机,只听里面传出了两段老师和同学之间的对话:“Whatcanyoudo?”“Icansing.”“Icandance.”“Icandraw.”
“Whatcanshedo?”“Shecansing.”“Yes,shecansing.”
“好了,这是我们今天要学习的两个对话的句型,”林老师把这几段英文对话都写在黑板上后说道,“来,大家跟着我念。”
“是。”大家说着跟着林老师一起念了起来。
“好了,让我们请几个同学来扮演这一段情景对话,”林老师说道,“想扮演的请举手。”
“我要。”“我要。”“我也要。”很多同学纷纷举起了手。
“来,让我们来请丫丫、明明、麟麟和蓉蓉来扮演第一段对话。”林老师说道。
“是。”丫丫等四人答应着站了起来。他们分配好角色后就开始表演了起来。
“Whatcanyoudo?”丑丫丫问道。
“Icansing.”明明回答道。
“Icandance.”麟麟答道。
“Icandraw.”蓉蓉答道。
“OK,verygood.”林老师用英文夸奖他们道,“还有谁想要扮演的?”
“我要。”“我要。”“我也要。”举手的同学依然有很多。
“好,下面我们请小玉、光光、图图和壮壮来扮演第一段对话。”林老师说道。
“是。”他们说着站了起来。大家都很好奇光光和壮壮接下来又会说出什么样的话来。
“Whatcanyoudo?”小玉问道。
“Icansing.”图图答道。
“Icandance.”壮壮答道。
“Icanplaymagic.”光光答道。
出乎大家意料的是壮壮这次中规中矩的完成了这段对话,但更令大家惊讶的是光光说出了大家所不知道的单词。
“光光,‘playmagic’是什么意思啊?”同学们纷纷问道。
“‘playmagic’是‘变魔术’的意思。”林老师说着把这两个单词写在了黑板上,“光光,你能知道这个词组挺不错的嘛。”林老师夸奖光光道。
“哇,光光的词汇量真丰富啊。”大家纷纷议论道。
哈哈,现在你们知道我的厉害了吧。光光得意的想到。现在他感觉自己已经把在上节课中丢的脸全都给补了回来。
壮壮在一旁看着他不觉有些妒忌。
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